电气工程及其自动化专业是鲁东大学能源动力与电气工程学院面向国家能源安全、新型电力系统建设、能源低碳转型和区域电力能源产业发展需求建设的应用型工科专业。专业立足山东绿色低碳高质量发展和烟台及胶东半岛清洁能源基地建设需要，面向电力系统、能源装备、新能源发电、储能并网、工业电气控制、智能电网运行和能源数字化等领域，培养基础扎实、工程过硬、融合创新、担当有为的高素质应用型工程技术人才。
一、专业定位：服务新型电力系统与区域能源产业
电气工程是现代能源体系、工业体系和智能社会的重要基础。随着“双碳”战略深入实施、新型电力系统加快建设、新能源大规模并网、储能技术快速发展以及工业智能化持续推进，电气工程及其自动化专业的人才需求正在从传统电气设备运行维护，拓展到智能电网、新能源并网、储能接入、虚拟电厂、工业控制、能源数字化和智慧园区等更加广阔的工程领域。
本专业坚持服务国家战略与服务地方发展相统一，紧密对接烟台及胶东半岛核电、海上风电、传统发电、新能源场站、储能系统、智能电气装备、海工装备、工业自动化和智慧园区等产业场景，着力培养能够在电力系统、发电企业、核电及相关配套行业、新能源与储能企业、装备制造企业和工业企业中从事工程设计、系统运行、设备维护、智能控制和技术服务的应用型工程技术人才。
二、育人理念：厚基础、强专业、宽视野、重实践
专业秉承学院“厚德强能，融创笃行”的院训，落实“厚基础、强专业、宽视野、重实践”的育人理念。
“厚基础”，就是夯实数学、物理、电路、电子技术、电磁场、信号与系统、自动控制、计算机和工程实践等基础，使学生具备持续发展的专业底座；“强专业”，就是强化电力系统分析、电机与拖动、电力电子、高电压与绝缘、继电保护、供配电、新能源并网和智能控制等专业能力；“宽视野”，就是引导学生理解能源安全、新型电力系统、智能电网、储能技术、海上风电、虚拟电厂、人工智能和能源数字化等前沿趋势；“重实践”，就是把实验实训、课程设计、工程仿真、企业实践、毕业设计和真实工程需求贯通人才培养全过程。
专业坚持以学生成长为中心，以工程能力培养为主线，以产业需求为导向，努力使学生既掌握扎实的电气工程基础，又具备解决实际工程问题和适应行业变革的能力。
三、师资队伍：结构合理、基础扎实、富有活力
本专业现有在校生300余人，专任教师16人，其中教授2人、副教授5人、讲师9人，具有博士学位教师12人，已经形成一支学缘结构合理、教学经验丰富、科研基础较好、富有发展活力的教师队伍。
专业教师长期围绕电力系统运行与控制、电力电子与电气传动、新能源并网、智能控制、机器学习与电力系统应用、智能装备与工业自动化等方向开展教学科研工作。教师团队既重视电气工程基础理论教学，也注重工程应用能力培养，能够将科研成果、工程项目、行业发展趋势和企业需求转化为课堂教学、课程设计、创新训练和毕业设计内容，为学生成长提供良好支撑。
四、方向模块：电力系统自动化与新能源并网协同发展
根据新型电力系统建设和区域能源产业需求，专业设置“电力系统自动化与智能运行”和“新能源并网与新型电力系统”两个方向模块。
“电力系统自动化与智能运行”方向面向电网公司、发电集团、核电及相关配套行业、智能变电站、继电保护、发电厂电气系统、供配电与用电技术等领域，重点培养学生掌握电力系统分析、自动化控制、继电保护、智能变电站、发电厂电气设计、供配电系统运行和智能运维等知识与能力。
“新能源并网与新型电力系统”方向面向新能源发电、储能系统并网、海上风电、光伏发电、高压直流输电、微电网、虚拟电厂和新型电力系统运行控制等领域，重点培养学生掌握新能源并网方案分析、储能电站接入、新能源场站电气设计、系统运行特性分析和电力系统优化控制等知识与能力。
两个方向模块既保持电气工程及其自动化专业的强电基础和控制特色，又面向新能源化、数字化、智能化发展趋势拓展专业内涵，为学生提供多元化成长路径。
五、课程体系：电气基础扎实，智能特色鲜明
专业构建了由数学与自然科学课程、工程基础课程、专业基础课程、专业核心课程、方向模块课程、人工智能课程和综合实践课程组成的人才培养体系。核心课程包括电路、模拟电子技术、数字电子技术、电磁场、信号与系统分析、微机原理与接口技术、电力电子技术、自动控制原理、电机与拖动、电力系统分析、高电压与绝缘技术、电力系统继电保护等。
专业在强化传统电气工程主干课程的基础上，融入Python程序设计、机器学习、大数据处理技术、计算机仿真技术、虚拟电厂技术等内容，推动电气工程与人工智能、数据分析、数字化仿真和智能控制深度融合。学生不仅学习电气工程基础理论，更能掌握现代电气系统分析、工程设计、系统仿真和智能控制方法。
六、实践特色：项目化训练接轨工程现场
电气工程及其自动化专业高度重视实践教学，构建了实验实训、课程设计、工程仿真、专业实习和毕业设计相结合的实践教学体系。专业建有教学用实验室1900平方米，实验设备固定资产700万元，能够支撑电路、电子技术、电机、电力电子、自动控制、电力系统、智能控制和综合设计等实验实训教学。
专业通过发电厂电气系统设计、电力系统工程课程设计、储能电站并网仿真、新能源场站电气设计、虚拟电厂仿真设计、智能电力电子综合设计等项目化训练，引导学生在真实或仿真的工程场景中开展系统分析、方案设计、设备选型、运行仿真和技术优化。通过这些训练，学生能够更早接触电网、发电、新能源、储能和工业控制等工程问题，更快理解岗位要求，更好提升工程实践能力和就业竞争力。
七、科技创新：科研成果反哺教学
近年来，专业科研团队围绕电气工程及其自动化领域前沿方向持续开展科研创新工作。近三年，教师在IEEE Transactions on Industrial Electronics、《电工技术学报》《控制理论与应用》等国内外电气工程及自动化领域期刊及国际会议上发表科研文章50余篇，申请国家发明专利60余项，其中已获得授权和公告20项；承担国家自然科学基金4项、省部级以上纵向课题13项、横向课题20余项，累计科研经费800余万元。
专业注重将科研成果反哺教学，把电力系统、新能源并网、智能控制、电力电子、机器学习、综合能源和工程仿真等科研内容融入课程教学、创新训练和毕业设计，使学生能够更早接触学科前沿和工程实际，提升创新意识、科研素养和工程应用能力。
八、竞赛育人：以赛促学，以创促能
专业积极鼓励和支持学生参加创新创业训练和学科竞赛，每年组织学生参加各类专业技术竞赛，并选拔学生参加省级、国家级赛事，包括山东省大学生科技文化艺术节电子产品创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模大赛、RoboCup机器人世界杯赛、“挑战杯”科技创新大赛、“蓝桥杯”软件设计大赛等。
近五年，学生在各类大赛中取得全国奖、省级奖共150多项。通过竞赛训练，学生的电路设计能力、程序开发能力、系统调试能力、团队协作能力、工程表达能力和创新创业能力得到明显提升，形成了重实践、重应用、重创新的良好专业氛围。
九、就业与深造：需求稳定，前景广阔
电气工程及其自动化专业就业领域广、岗位需求旺、职业发展空间大。毕业生可到国家电网及地方电力公司、发电集团、核电及相关配套行业、新能源与储能企业、智能电网与电力装备企业、工业自动化企业、海工装备企业、智慧园区和能源数字化企业工作，从事电力系统运行、工程设计、设备维护、智能控制、新能源并网、储能系统接入、供配电系统管理、工程项目管理和技术服务等工作。
专业办学二十余年来，已累计培养2500余名专业技术人才，为区域电力能源、装备制造、工业自动化和新能源产业发展提供了重要人才支撑。学生也可继续攻读电气工程、控制科学与工程、能源动力、人工智能等方向研究生，历年考研率保持在较好水平，毕业生曾考取东北大学、山东大学、华中科技大学等高校研究生，具有广阔的发展空间。
十、面向未来：培养新时代电气工程人才
面向新一轮科技革命和能源产业变革，电气工程及其自动化专业将持续深化教育教学改革，优化课程体系，强化方向模块建设，推进人工智能赋能专业升级，完善项目化实践教学和工程仿真训练，拓展校企协同育人平台，不断提升人才培养质量和服务地方能力。
专业将继续坚持服务国家战略与服务地方发展相统一，传统电气基础与新型电力系统建设相统一，工程实践训练与智能技术应用相统一，课堂教学与产业需求相统一，努力培养更多基础扎实、工程过硬、融合创新、担当有为的新时代电气工程及其自动化人才，为能源强国建设、新型电力系统发展和区域产业高质量转型贡献力量。
