2026年6月15日，学院研究生厚德笃行大讲堂再度开讲，本次讲座以从实验室到领奖台——研究生高质量竞赛备赛指南为主题，由能源动力与电气工程学院杨白洁老师担任主讲嘉宾，聚焦研究生科研与学科竞赛深度融合，为在场研究生系统讲解备赛思路、实操方法与成长规划，众多研究生到场聆听学习。

讲座围绕研究生参与学科竞赛的价值、备赛核心方法、常见问题及长远发展路径四大板块展开，内容贴合研究生学习、科研、就业与深造实际。杨老师首先剖析了竞赛对于研究生的多重价值，明确竞赛并非科研的“附加项”，而是科研成果多元化呈现与延伸的重要载体。

结合科研与竞赛的本质差异，杨老师重点讲解了表达逻辑与语言风格的转换技巧。科研工作面向领域专家，遵循“从因到果”的叙事逻辑，侧重论证科学性、严谨性；而学科竞赛评审包含商业、产业、投资等多领域专家，要求突出应用价值、落地可行性与商业潜力，叙事需改为“从果到因”，优先展示成果价值与实际效益。在用词上，要摒弃学术化表述，改用直观易懂、聚焦痛点的语言；成果展示也需减少纯理论推导，多用真实数据、合作案例、测试对比等实证内容。

针对高效备赛的核心环节，讲座从选题、组队、材料撰写三大方面给出详细指导。选题需立足自身现有科研课题，从中挖掘可竞赛化的切入点，紧扣产业真实需求，杜绝脱离实际、“空中楼阁”式选题。组队倡导打造学术算法、工程实现、价值包装三位一体的能力互补型团队，明确分工并设立统筹负责人，保障团队高效协作。在申报材料制作上，需遵循“先定大纲、再填内容”的原则，按照说明书、申报书、PPT、展板、视频的顺序迭代优化，坚持图形化表达，多用系统架构图、技术路线图替代大段文字，让评审快速抓取核心信息。

讲座还梳理了成果展示的优先级：实物演示说服力最强，其次为动态视频、仿真动画，静态截图仅作辅助，演示视频建议控制在10至15秒，突出核心功能与应用效果。同时，杨白洁老师总结了研究生参赛常见误区并给出应对方案：要明确竞赛是科研成果的自然延伸，可同步产出专利、论文等成果，不会额外增加学业负担；坚决杜绝直接照搬学术论文内容参赛，及时转换表达视角；摒弃临时突击的心态，做好长期规划。

本次讲座内容详实、实用性强，不仅厘清了同学们对于科研与竞赛关系的认知误区，也为大家提供了一套完整、可落地的备赛方案。此次厚德笃行大讲堂进一步搭建起经验交流、能力提升的平台，引导研究生将科研探索与实践竞赛相结合，以赛促学、以赛促研，全面提升综合素养，助力同学们在学术钻研与实践探索的道路上稳步前行。(撰稿：别雯璐 初审：宋旭 复审：杨正龙 终审：刘志杰）